
Sumber : https://b-pikiran.cekkembali.com/penelitian/
Masalah dalam penelitian merupakan kesenjangan antara harapan dan kenyataan yang memerlukan penyelesaian. Sebelum membuat suatu penelitian perlu dipertimbangkan dahulu masalah yang akan diangkat dalam penelitian.
Bagaimana mempertimbangkan pemilihan masalah/topik/judul penelitian?
Masalah aktual
Aktual berarti masalah yang benar-benar terjadi di masyarakat, dimana peneliti perlu melakukan survei dan memang menemukan masalah terkait dalam suatu tempat atau lokasi masyarakat (Fitrah & Luthfiyah, 2018). Masalah aktual seperti isu jebakan pangan, krisis energi, perubahan iklim, masalah sosial ekonomi dan sebagainya yang perlu mendapatkan perhatian khusus (Yuniar, 2009).
Asli dan bukan duplikasi
Kriteria asli merupakan salah satu aspek penting, pengulangan penelitian yang sudah ada dengan tujuan untuk memperluas atau memperdalam variabel penelitian dan meningkatkan validitas penelitian juga merupakan penelitian yang dianggap asli (Zainuddin, 2020). Masalah sejauh mungkin harus menghindari terjadinya duplikasi topik penelitian (Suyanto & Sutinah, 2015)
Variabel dapat terukur
Variabel harus dapat diukur karena variabel berbeda dengan konsep. Konsep belum dapat diukur sedangkan variabel dapat diukur. Variabel adalah operasionalisasi konsep sebagai contoh: belajar adalah konsep dan hasil belajar adalah variabel (Sudaryono, 2016).
Mengetahui dan memahami variabel yang akan diukur
Seorang peneliti sebaiknya mampu mengetahui dan memahami semua variabel yang akan berkaitan dengan penelitiannya. Kemampuan peneliti untuk mengetahui dan memahami variabel dapat dengan melalui bedah proposal, membaca buku, artikel, jurnal dan sebagainya (Swarjana, 2012).
Ada data yang memadai
Penelitian tidak mungkin dapat dilakukan jika tidak ada data yang memadai sehingga sebelum memilih masalah/topik/judul penelitian perlu untuk memperhitungkan tersedia tidaknya data yang terkait dengan masalah karena sebuah masalah yang hanya dapat diketahui dengan keterangan-keterangan spekulatif tidak banyak memiliki arti dalam dunia ilmiah (Fitrah & Luthfiyah, 2018).
Kendala lapangan dapat diantisipasi
Perijinan penelitian seperti persuratan atau administrasi yang kadang surat perijinan yang rumit, komplek, sulit dan berbelit-belit sehingga kesulitan mengakses dan mendapatkan data lapangan menjadi kendala yang umum dihadapi peneliti sehingga perlu diantisipasi sebelumnya (Subagyo, 2020).
Faktor pendukung tersedia
Faktor pendukung pelaksanaan penelitian perlu menjadi pertimbangan dalam pemilihan masalah/topik/judul penelitian karena faktor pendukung mempunyai arti penting dalam pelaksanaan penelitian, misalnya peneliti akan membuat penelitian terkait pendapat siswa maka apabila peneliti melakukan wawancara dengan siswa, guru kelas juga membantu peneliti dalam menangani siswa agar tidak keluar kelas dan keluyuran. Bantuan guru kelas merupakan faktor pendukung (Praptomo dkk, 2017). Selain itu, faktor pendukung lainnya sangat perlu untuk tersedia sebelumnya seperti tenaga dan intensif. Setiap penelitian membutuhkan biaya, sehingga sejak awal sudah dipertimbangkan darimana asal biaya tersebut akan diperoleh (Fitrah & Luthfiyah, 2018).
Teknik pelaksanaan terjangkau
Terjangkau dalam masalah penelitian memiliki arti sesuai dengan fasilitas dan kemampuan yang ada. Permasalahan yang diangkat adalah permasalahan yang dapat dijangkau oleh peneliti (Fitrah & Luthfiyah, 2018). Seperti teknik penentuan jumlah sampel yang disesuaikan dengan kemampuan peneliti.
Hasil penelitian bermanfaat
Penekanan dari masalah harus memiliki nilai atau manfaat dari penelitian yang akan dihasilkan, hal ini juga menunjukkan bahwa sebuah masalah penelitian tidak serta merta dinyatakan layak untuk diteliti (Fitrah & Luthfiyah, 2018).
Sumber masalah penelitian
Kehidupan sehari-hari, perbincangan yang sedang hangat-hangatnya atau tren, hasil penelitian, buku pelajaran, diskusi ilmiah, seminar ataupun lokakarya. Salah satu sumber masalah penelitian adalah dari kehidupan sehari-hari yang diamati, dirasakan, dih
Referensi:
Ali, Prof. Sidin. 2020. Materi Perkuliahan. Makassar: Universitas Negeri Makassar.
Fitrah, Muh., & Luthfiyah. 2018. Metodologi penelitian: penelitian kualitatif, tindakan kelas & studi kasus. Sukabumi: CV Jejak.
Praptomo, Agus Joko, dkk. 2017. Metodologi Riset Kesehatan Teknologi Laboratorium Medik dan Bidang Kesehatan Lainnya. Yogyakarta: Deepublish.
Subagyo, Agus. 2020. Aplikasi Metode Riset: Praktik Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan Mix Methods. Malang: Cita Intrans Selaras.
Sudaryono. 2016. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Kencana
Suyanto, Bagong, & Sutinah. 2015. Metode Penelitian Sosial: Berbagai Alternatif Pendekatan. Jakarta: Kencana
Swarjana, I Ketut. 2012. Metodologi Penelitian Kesehatan. Yogyakarta: Andipublisher.com
Yuniar, Fitri, & Zaenal A. 2009. Sains & Teknologi: berbagai ide untuk menjawab tantangan dan kebutuhan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Zainuddin, M. 2020. Metodologi Penelitian Kefarmasian. Surabaya: Airlangga University Press.